Absolventenjahrgang 1971 zu Besuch an der Fakultät AB

Mehr als 50 Jahre nach ihrem Studienabschluss kehrten neun ehemalige Absolventen des Ingenieurbaus an ihre Hochschule zurück. Sie hatten am damaligen Rudolf-Diesel-Polytechnikum der Stadt Augsburg (Akademie für angewandte Technik) studiert und ihren Abschluss noch mit dem Titel „Ingenieur (grad.)“ erworben. Bei ihrem Besuch an der heutigen Technischen Hochschule Augsburg (THA) informierten sie sich über die Entwicklung der Hochschule und die Veränderungen in Lehre und Ausstattung.
Vom Polytechnikum zur Technischen Hochschule
Prof. Dr.-Ing. Jürgen Huber begrüßte die Alumni in einem Hörsaal der Fakultät für Architektur und Bauwesen und gab einen Überblick über die Geschichte der Hochschule – von den Anfängen über die Fachhochschule bis zur heutigen Technischen Hochschule Augsburg.
Im Gespräch ging es unter anderem um die aktuellen Studierendenzahlen und die Weiterentwicklung der Studienangebote. Neben den klassischen ingenieurwissenschaftlichen Grundlagen gehören heute auch Themen wie energieeffizientes Bauen, Ressourcenmanagement und digitale Planungsmethoden zum Lehrangebot.

Besuch im Baustofflabor
Anschließend führte Prof. Huber die Gruppe durch das Baustofflabor. Dort stellte er aktuelle Prüfeinrichtungen und Versuchsaufbauten vor, die in der Lehre für die Untersuchung von Beton, Holz, Stahl und Verbundbaustoffen eingesetzt werden.
Die ehemaligen Absolventen berichteten dabei auch von ihren eigenen Laborpraktika in den späten 1960er- und frühen 1970er-Jahren. Im Vergleich dazu wurden die Veränderungen bei Messtechnik, Versuchsdurchführung und digitaler Datenerfassung deutlich.
Diskussion über KI in der Lehre
Zum Abschluss diskutierten die Gäste mit Prof. Huber über den Einsatz Künstlicher Intelligenz in der Lehre und im Bauingenieurwesen. Das Thema hatten die Alumni selbst eingebracht. Im Mittelpunkt standen generative KI-Werkzeuge, modellbasierte Berechnungsverfahren und Building Information Modeling (BIM) sowie deren Auswirkungen auf die Arbeit in Hochschulen und Ingenieurbüros.
Dabei ging es auch um die Frage, welche Grundlagen trotz zunehmender Digitalisierung unverzichtbar bleiben. Einigkeit bestand darin, dass technologische Hilfsmittel ein fundiertes statisch-konstruktives Verständnis, kritisches Urteilsvermögen und praktische Erfahrung nicht ersetzen können.
Beim abschließenden Austausch wurden weitere Erinnerungen an das Studium und das spätere Berufsleben geteilt. Die Gäste bedankten sich bei Prof. Huber für die Führung und die Gelegenheit, ihre ehemalige Hochschule nach mehr als fünf Jahrzehnten wiederzusehen.