Drawing as a form of knowledge-making - Judith Dobler

Ob am Arbeitstisch, im Atelier, auf dem Whiteboard im Labor oder vor Ort in einem Notizbuch – Zeichnen dient dazu, gemeinsam zu denken, Ideen zu erproben und das Unsichtbare sichtbar zu machen. Meine Forschung konzentriert sich auf den wechselseitigen Austausch zwischen zeitgenössischen Designprozessen und wissenschaftlichen Arbeitsmethoden, wie sie in Ateliers, Werkstätten und Laboren praktiziert werden. Im Mittelpunkt stehen zeitgenössische und kollaborative Praktiken des Zeichnens als Form der Wissensgenerierung.

In diesem Vortrag werde ich historische und ethnografische Fallstudien vorstellen und einen Einblick in die Methoden meiner eigenen zeichnungsbasierten Forschung geben, durch die ich mich mit theoretischen und angewandten Designdiskursen auseinandersetze. Die daraus resultierenden Zeichnungen ergänzen meine Forschung als künstlerische und experimentelle Form des Wissens.