Qualitätsmanagement in Studium und Lehre
Qualität in Studium und Lehre entsteht durch das Zusammenspiel verschiedener Perspektiven, Erfahrungen und Anforderungen. Das Referat Studiengangsentwicklung, Qualitätsmanagement und Kapazitätsangelegenheiten unterstützt die THA dabei, die Qualität und Weiterentwicklung von Studium und Lehre systematisch zu sichern und kontinuierlich zu verbessern.
Unser Qualitätsmanagement verbindet hochschulinterne Qualitätsziele mit den gesetzlichen und hochschulischen Anforderungen sowie den Erwartungen unserer Studierenden, Lehrenden, Alumni, Praxispartner und weiteren relevanten Anspruchsgruppen. Dafür stehen etablierte Verfahren und Instrumente zur Verfügung, die belastbare Informationen für die Weiterentwicklung von Studiengängen und Studium und Lehre liefern.
Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf der kontinuierlichen Qualitätsentwicklung: Evaluationsergebnisse, Kennzahlen und fachliche Einschätzungen werden zusammengeführt, analysiert und für Entwicklungsprozesse nutzbar gemacht.
Unsere Aufgaben
- Begleitung der internen Akkreditierung und Re-Akkreditierung von Studiengängen
- Unterstützung bei der kontinuierlichen Weiterentwicklung von Studienangebot und Studiengangsstrukturen
- Konzeption, Koordination und Durchführung hochschulweiter Evaluationen
- Weiterentwicklung von Verfahren und Instrumenten des Qualitätsmanagements
- Aufbereitung und Analyse qualitätsrelevanter Daten und Informationen
- Unterstützung von Fakultäten, Studiengangsverantwortlichen und weiteren Akteurinnen und Akteuren bei Fragen des Qualitätsmanagements
Evaluationen an der THA
Die Evaluationsordnung der THA definiert hochschulweit verbindliche Rahmenbedingungen für die Durchführung von Evaluationen und den Umgang mit deren Ergebnissen. Zum Evaluationssystem gehören unter anderem regelmäßige Lehrveranstaltungsevaluationen, Studiengangsbefragungen, Absolvent sowie anlassbezogene Erhebungen. Die Ergebnisse fließen unter anderem in die Weiterentwicklung von Studiengängen und in die internen Akkreditierungsverfahren ein.
Das Referat Studiengangsentwicklung, Qualitätsmanagement und Kapazitätsangelegenheiten koordiniert die hochschulweiten Evaluationsverfahren und unterstützt die Verantwortlichen bei deren Planung, Durchführung und Auswertung.
Unser Service für Evaluationen
Für die Durchführung von Befragungen stellt das Referat ein zentrales technisches Befragungssystem zur Verfügung. Mit der Software Zensus7 werden Befragungen vorbereitet, durchgeführt und automatisiert ausgewertet.
Darüber hinaus unterstützen wir bei:
- der Konzeption und Weiterentwicklung von Fragebögen,
- der Auswahl geeigneter Evaluationsverfahren,
- der Durchführung von Online- und weiteren Befragungsformaten,
- der Aufbereitung und Interpretation von Evaluationsergebnissen sowie
- der Nutzung der Ergebnisse für die Weiterentwicklung von Studium und Lehre.
Unser Ziel ist es, Evaluation nicht als Selbstzweck zu verstehen, sondern als Instrument für einen evidenzbasierten und konstruktiven Dialog über Qualität und Weiterentwicklung.
Qualitätsanspruch
Qualität in Studium und Lehre bedeutet für die THA, Studienangebote kontinuierlich weiterzuentwickeln und dabei fachliche, didaktische, organisatorische und gesellschaftliche Anforderungen miteinander zu verbinden.
Unser Qualitätsverständnis orientiert sich an den Qualitätsversprechen der THA:
- Aktuelle fachliche Inhalte und innovative Lehrmethoden
- Eine bestmögliche Betreuung und Unterstützung der Studierenden
- Eine hohe Praxis- und Berufsfeldorientierung
- Die Befähigung der Studierenden für eine erfolgreiche berufliche und gesellschaftliche Zukunft
Qualitätsentwicklung verstehen wir dabei als kontinuierlichen Prozess. Erkenntnisse aus Evaluationen, Rückmeldungen von Studierenden und Lehrenden, fachliche Entwicklungen sowie externe Anforderungen werden systematisch aufgegriffen und in die Weiterentwicklung von Studium und Lehre einbezogen.
Das Qualitätsmanagement schafft dafür die notwendigen Strukturen, Verfahren und Instrumente und unterstützt die Verantwortlichen dabei, Qualität gemeinsam zu sichern und weiterzuentwickeln.