Bachelor Umwelt- und Verfahrenstechnik (B.Eng.)
Mit Umwelt- und Verfahrenstechnik die Welt verbessern
Energiewende, Luft- und Wasserreinhaltung, Ressourceneffizienz, Stoffkreisläufe und Recycling – gehören zum Thema Klimaschutz genauso, wie zum Studium Umwelt- und Verfahrenstechnik. Denn klappen kann echter, nachhaltiger Fortschritt in diesen Bereichen nur mit den Fähigkeiten und der Kreativität von spezialisierten Ingenieurinnen und Ingenieuren.
An der Technischen Hochschule Augsburg legst du mit dem Bachelorstudium Umwelt- und Verfahrenstechnik den Grundstein für eine berufliche Zukunft in vielen spannenden Arbeitsfeldern; In Unternehmen ebenso wie in Instituten und im öffentlichen Dienst.
Studieninhalte
Mit einem Bachelorstudium in Umwelt- und Verfahrenstechnik durchläufst du in sieben Semestern eine hervorragende akademische Ausbildung. Das Studium basiert auf Natur- bzw. Ingenieurwissenschaften. Es ist ganzheitlich und interdisziplinär angelegt. Dadurch erwirbst du solide technische Kenntnisse und Fähigkeiten, die dich fit machen für eine spätere Tätigkeit im Ingenieurwesen.
In den ersten beiden Semestern des Bachelors Umwelt- und Verfahrenstechnik stehen naturwissenschaftliche und technische Grundlagenmodule im Fokus. Diese werden im 3. und 4. Semester anwendungsorientiert und praxisnah auf eine breitere Basis gestellt. Das Erlernte wendest du im 5. Semester während des Praxissemesters in einem Industrie-Unternehmen an.
Die letzten beiden Semester bieten dir viel Wahlfreiheit. So kannst du dich individuell mit verschiedenen Wahlpflichmodulen und der Bachelorarbeit spezialisieren. Ein breites Angebot ermöglicht den vertieften Einstieg in die Prozess-, Energie- oder Umwelttechnik.
| Semester | Modul |
|---|---|
| 1 | U1.10 Ingenieurmathematik 1 U1.20 Ingenieurinformatik U1.30 Angewandte Physik U1.40 Werkstofftechnik U1.50 Grundlagen der Umwelttechnik U1.60 Allgemeine Chemie |
| 2 | U2.10 Ingenieurmathematik 2 U2.20 Digitale Werkzeuge U2.30 Elektrotechnik U2.40 Festigkeitslehre U2.50 Nachhaltigkeit und Stoffkreisläufe U2.60 Grundlagen der Verfahrenstechnik |
| 3 | U3.10 Grundlagen Mess-/Regelungstechnik U3.20 Thermodynamik U3.30 Apparatekostruktion und CAD U3.40 Klimawandel und Geoengineering U3.50 Mechanische Verfahrenstechnik U3.60 Chemische Verfahrenstechnik |
| 4 | U4.10 Fluidmechanik U4.20 Apparateelemente U4.30 Wassermanagement U4.40 Energieverfahrenstechnik U4.50 Thermische Verfahrenstechnik U4.60 Wirtschaftswissenschaften |
| 5 | U5.10 Praktische Tätigkeit (Praxissemester) mit Bericht (25 CP) U5.20 Betriebsorganisation |
| 6 | U6.10 Wahlpflichtmodule (insgesamt 15 CP, 5 pro Modul) U6.20 Studium Generale (AWP, 6 CP) U6.30 Projekt und Projektmanagement (9 CP) |
| 7 | U6.10 Wahlpflichtmodule (insgesamt 15 CP, 5 pro Modul) U7.10 Bachelorarbeit (12 CP) U7.20 Bachelorseminar (3 CP) |
CP-Vergabe: Falls beim jeweiligen Modul nicht anders angegeben, bringt jedes bestandene Modul standardmäßig 5 CP nach dem Europäischen System zur Übertragung und Akkumulierung von Studienleistungen (ECTS).
Im 5. Semester absolvierst du im Bachelor Umwelt- und Verfahrenstechnik ein praktisches Studiensemester. In einem Unternehmen oder einem Institut wendest du dein im Studium erworbenes Wissen praktisch an, gewinnst neue Erkenntnisse und Problemlösekompetenzen. Gleichzeitig sammelst du wichtige Berufserfahrung und erwirbst dir damit einen Pluspunkt am Arbeitsmarkt.
In den Semestern 6 und 7 hast du große Wahlfreiheit: In beiden Semestern sind jeweils 15 CP für Wahlpflichtmodule vorgesehen. Diese Module kannst du aus dem kompletten Wahlpflichtmodul-Angebot der Bachelorstudiengänge der Fakultät für Maschinenbau und Verfahrenstechnik frei wählen.
Die Modul-Auswahl kannst du nutzen, um dein fachliches Profil weiter zu schärfen - eine wichtige Voraussetzung für den Start ins Berufsleben.
Mit den Allgemeinwissenschaftlichen Wahlpflichtmodulen (AWP) kannst du in Umwelt- und Verfahrenstechnik im Bereich des Studium Generale deinen Horizont über dein Fachgebiet hinaus erweitern.
Je nach deinen Interessen kannst du dich individuell weiterbilden und persönlich entwickeln. Die Fakultät für Angewandte Geistes- und Naturwissenschaften bietet dazu vielfältige Angebote, wie zum Beispiel einen Bierbraukurs, einen Trainerschein, Kochkurse, Big Band, Theater uvm.
Flyer und Übersicht
Berufsaussichten im Bereich Umwelt- und Verfahrenstechnik
Das Berufsbild von Ingenieurinnen und Ingenieuren mit einem Abschluss in Umwelt- und Verfahrenstechnik ist so vielfältig wie zukunftsfähig. Absolventinnen und Absolventen sind gefragte Fachkräfte, die in der Konstruktion und Entwicklung umweltgerechter Maschinen ebenso tätig sein können, wie in der Produktion von Apparaten der Verfahrenstechnik oder im Dienstleistungs- und Beratungsbereich.
Typische Tätigkeitsfelder umfassen:
- Maschinen- und Anlagenbau
- Chemische und pharmazeutische Industrie
- Lebensmittel- und Biotechnologiebranche
- Energieversorger und Industrieunternehmen
- Ver- und Entsorgungsunternehmen
- Ingenieur- und Planungsbüros
- Öffentlicher Dienst und Prüfinstitute
- etc.
Die Region Augsburg gilt als international herausragendes Cluster im Bereich Umwelttechnik mit Unternehmen und Institutionen wie dem Bayerischen Landesamt für Umweltschutz (LfU) oder dem Bayerischen Institut für angewandte Umweltforschung und -technik GmbH (BIfA). Im Regierungsbezirk Schwaben sind über 500 Unternehmen ansässig, die auf die Kompetenz von Ingenieurinnen und Ingenieuren der Umwelt- und Verfahrenstechnik bauen.
Dual und praxisbegleitend studieren
Der Bachelorstudiengang Umwelt- und Verfahrenstechnik kann als Studium mit vertiefter Praxis absolviert werden.
In diesem Modell begleiten und ergänzen intensive Praxisblöcke (Semesterferien, praktisches Studiensemester) in einem Partnerunternehmen dein reguläres Studium. So kannst du Theorie und Praxis noch enger miteinander verknüpfen.
Auf den zentralen Seiten findest du weitere Informationen und einer Übersicht über die Partnerunternehmen.
Das Modell lässt sich leicht mit deinem Studienverlauf vereinbaren, da die Praxisphasen in den vorlesungsfreien Zeiten liegen. Du kannst im Studium nach Vereinbarung außerdem einzelne Leistungen im Betrieb erbringen und dir diese von der Hochschule anerkennen lassen. Beispiele dafür sind:
- Praktisches Studiensemester
- Modul „Projekt und Projektmanagement“
- Bachelorarbeit
- (Teil-) Leistungen aus weiteren Modulen
Die Wahlpflichtmodule und die Inhalte im Studium Generale legst du zusammen mit deinem Partnerunternehmen fest. Das stellt sicher, dass deine Spezialisierung und der Praxisanteil im Unternehmen sich optimal ergänzen.
Kontakt / Ansprechpartnerin
Internationale Kompetenzen erwerben
Das Studium ist eine großartige Gelegenheit über den Tellerrand hinaus in die weite Welt zu blicken. Wir unterstützen dich mit vielen verschiedenen Angeboten dabei, internationale Kompetenzen zur erwerben.
Bewerbung und Zulassung
Wenn du Umwelt- und Verfahrenstechnik studieren möchtest, solltest du technisches Verständnis und Interesse an Naturwissenschaften sowie Neugierde, Ideenreichtum und Kreativität mitbringen.
Das Bewerbungsverfahren wird einmal jährlich angeboten:
- Zum Bewerbungsportal
- 2. Mai bis 15. Juli (Ausschlussfrist)
- Studienbeginn: Wintersemester
- FAQ zur Bewerbung
Der Studiengang hat keinen NC. Für die Zulassung ist kein Grundpraktikum nötig.
Durch das praxisnahe Studium konnte ich wichtige Kenntnisse in der Verfahrenstechnik erwerben und im Masterstudium weiter vertiefen. Heute arbeite ich in einem Chemieunternehmen und optimiere verfahrenstechnische Prozesse oder plane neue Produktionsanlagen.
Im Studium habe ich mir fundiertes Grundlagenwissen erarbeitet, das meinen Berufseinstieg bei der Fa. CheMin ermöglicht und erleichtert hat. Unser Ziel ist es thermochemische Prozesse zu verstehen und zu verbessern. Hier fühle ich mich dank meines Studiums bestens aufgehoben.
Das Umwelt- und Verfahrenstechnik-Studium hat mir ein breites Fachwissen vermittelt, das mir im Umgang mit praktischen Problemen in der Industrie sehr geholfen hat. Gleichzeitig hat es die wissenschaftliche Basis geschaffen, auf der ich meine Promotion aufbauen konnte.
Das Studium war herausfordernd, aber genau das macht seinen Wert aus. Die technischen Kenntnisse und das strukturierte Denken, die ich dort erworben habe, unterstützen mich heute als Projektleiter bei einem lokalen Energieversorger in meiner täglichen Arbeit.