Nachdem Sie die Aktivität Feedback ausgewählt haben, beachten Sie bitte die Einstellungen für Fragen und Einträge!

Am Ende speichern!

Um eine Feedback-Vorlage zu nutzen, gehen Sie folgendermaßen vor:

Nachdem Sie eine Aktivität Feedback erstellt und gespeichert haben, klicken Sie auf den Reiter Vorlagen und können dann im Dropdown eine der Vorlagen selektieren.

Wir sind gerade dabei, verschiedene Vorlagen zu implementieren.

Um Fragen hinzuzufügen, müssen Sie zunächst noch einmal auf die Feedback-Aktivität klicken. (Nicht auf "Bearbeiten" klicken!)

Dann auf Elemente bearbeiten klicken, und den gewünschten Fragetyp hinzufügen.

Je nach Fragetyp unterscheiden sich die zu bearbeiteten Felder. In diesem Beispiel sehen Sie den Multiple-Choice Fragetyp, mit dem eine klassische 5-stufige Likertskala erstellt wurde.

So sieht es für Studierende aus!

Wenn Sie auf Auswertung klicken, gelangen Sie zur grafischen Auswertung. Zusätzlich können Sie die Daten nach Excel exportieren. Falls Sie die einzelnen Antworten in Moodle kurz überfliegen möchten, dann klicken Sie auf Einträge anzeigen.

Umfragen in Moodle mit der Aktivität Feedback

Lehrende können mit der Aktivität Feedback in Moodle Umfragen oder Lehrveranstaltungsevaluationen durchführen.

Hierbei ist Anonymität ein wichtiger Aspekt, um sicherzustellen, dass die Studierenden frei und offen ihre Meinungen und Kritikpunkte äußern können, ohne Angst vor negativen Konsequenzen zu haben.

Die Aktivität Feedback kann anonym oder nicht anonym eingestellt werden. Nehmen Sie an einer Aktivität Feedback teil, dann sehen Sie die Einstellung gleich zu Beginn der Aktivität.

Wie kann ich die neue Aktivität H5P nutzen?

H5P ist ein neues Plug-in, das Ihnen Zugriff auf mehrere neue interaktive Webbausteine ermöglicht.

Damit können Sie beispielsweise Ihre Videos anreichern, Inhalte als Akkordeon darstellen, Image Slider einbauen oder Lernkarten erstellen.

Ausführliche Informationen erhalten Sie bei H5P.

Aktivität anlegen

Inhaltsauswahl

• Wählen Sie den gewünschten Inhaltstyp aus.
• Es gibt hier viele neue Möglichkeiten. Probieren Sie es aus!

In Kurs einbetten

• Wenn Sie die Aktivität fertig konfiguriert und gespeichert haben, erscheint diese als Inhalt in Ihrem Kurs.
• Dabei wird sie nicht eingebettet, d. h. die Studierenden müssen zuerst draufklicken, bevor sie den Inhalt sehen können.
• Alternativ können Sie aber auch den Inhalt direkt sichtbar in Ihrem Kurs darstellen lassen.
• Klicken Sie dazu die Aktivität an und kopieren den Link darunter, der sich hinter einbetten versteckt.
• Fügen Sie dann wie gewohnt ein Textfeld in Ihren Kurs ein, klicken auf HTML (1) und kopieren den Link rein (2).
• Schon erscheint der Inhalt direkt in Ihrem Kurs.
• Wir empfehlen Ihnen, die eigentliche Aktivität dann zu verbergen. Diese dient zuzusagen nur als Quelle.

H5P ist relativ neu und noch in der Entwicklung. Es kann sein, dass Sie hier und da auf einen Fehler stoßen könnten. Teilen Sie uns diese bitte mit, wir können das dann an die Entwickler von H5P weitergeben.

Wie kann ich meinen Texteditor in Moodle ändern?

In Moodle verwenden Sie ständig Texteditoren. Es gibt mehrere zur Auswahl.

Wir empfehlen Ihnen, ATTO zu nutzen. Dieser Editor ist im Vergleich zu den anderen etwas schlanker und vereinfacht die Medieneinbindung stark. Damit können Sie sehr einfach Videos in Moodle einbinden.

• Gehen Sie in die persönlichen Einstellungen.
• Klicken Sie auf Texteditorwählen.
• Wählen Sie im Dropdown den gewünschten Editor.

Wie kann man in Moodle Zoom Meetings einrichten?

Sie können in Moodle auch Zoom Meetings einrichten. Im Gegensatz zur Zoom-Webseite haben Sie zwar weniger Optionen bei der Einrichtung, aber für die meisten Fälle reichen diese aus. Sie können in Moodle erstellte Zoom Meetings nachträglich auch jederzeit auf der Zoom-Webseite weiter konfigurieren.

Voraussetzung: Damit Zoom über Moodle genutzt werden kann, muss der Zoom-Account über die Hochschul-E-Mail laufen, die auch in Moodle hinterlegt ist. Das ist immer die reguläre E-Mail-Adresse des Benutzeraccounts, den Sie von dem Rechenzentrum erhalten.

Beitritt von Studierenden: Am besten funktioniert der Beitritt zum Moodle-Meeting über Moodle, wenn die Teilnehmenden auch den Zoom-Client (App/Software) auf den Endgeräten installiert haben. Ist das nicht der Fall, dann müssen sich die Teilnehmenden vor dem Klicken in Moodle im Browser bei Zoom anmelden. Sollte dies auch nicht der Fall sein, so müssen Sie im Moodle-Kurs (in der Beschreibung der Zoom-Aktivität) das Zugangspasswort zum Zoom Meeting veröffentlichen.

Wie gewohnt drücken Sie auf Bearbeiten einschalten und fügen dann eine Aktivität in einem gewünschten Thema hinzu.

Bei dem Pop-up klicken Sie dann auf Zoom Meeting und anschließend auf hinzufügen.

Sie haben dann die Möglichkeit, einen Titel auszuwählen und ein paar Einstellungen vorzunehmen.

Die Standardeinstellungen sind für die meisten Fälle ok.

(+ Link zum Meeting)

Sie können in der Aktivität Zoom auch auf eine Liste aller Meetings (=mehrere Zoomaktivitäten) innerhalb des Kurses zugreifen.

Eine kursübergreifende Übersicht in Moodle haben Sie nicht. Alle Meetings werden aber zu Ihrem Zoom Profil hinzugefügt. D. h. auf der Zoom Webseite haben Sie unter Meetings eine Übersicht von allen Ihren Meetings.

Wenn Studierende auf die Aktivität Zoom klicken, so haben Sie eine Übersicht der Einstellungen und auch des Datums.

Die Studierenden sehen das Datum erst, nachdem Sie auf die Aktivität geklickt haben. Daher empfehlen wir Ihnen das Datum in die Beschreibung der Zoom Aktivität hinzuzufügen und das Häkchen "Beschreibung im Kurs anzeigen" aktivieren. Das hilft den Studierenden bei der Übersicht.

• Bearbeiten einschalten.
• Neuen Abschnitt anlegen und auf „Verborgen“ stellen.

• Im verborgenen Abschnitt eine Textseite hinzufügen.
• Tragen Sie dort eine einfache Nachricht ein. Zum Beispiel "Sie wurden als anwesend erfasst".
• Titel vergeben, zum Beispiel „15.03 Anwesenheit“.
• Die Textseite auf „Verfügbar, aber auf der Kursseite nicht anzeigen“ stellen.
• Unter Abschlussverfolgung einstellen:
• Bedingung hinzufügen > Aktivität anzeigen

Damit wird die Aktivität automatisch als abgeschlossen markiert, sobald sie aufgerufen wurde

• Jede Textseite einzeln öffnen.
• Oben aus der Adressleiste des Browsers den Link kopieren.
• Einen QR-Code aus dem Link erzeugen (zum Beispiel mit www.qrcode-monkey.com oder einer beliebigen App).
• Die QR-Codes in Ihre Präsentationsfolien einfügen und während der Veranstaltung zeigen.

Wenn Studierende den QR-Code scannen und die Textseite öffnen, registriert Moodle den Aufruf über die Abschlussverfolgung.

Nach der Veranstaltung können Sie im Kurs unter

„Berichte > Aktivitätsabschluss“ prüfen, wer anwesend war und ein entsprechendes Tabellendokument herunterladen.

Man kann Anwesenheiten jederzeit mit einem Klick manuell editieren.

Einmal eingerichtet können Sie den versteckten Abschnitt mit allen Texseiten in andere Kurse importieren. Allerdings müssen dann noch die Termine und die QR-Codes aktualisiert werden.

So könnte die Ausgabe der KI aussehen:

Sie können nun das HTML in Ihre Zwischenablage kopieren. In Ihrem Moodle Kurs fügen Sie dann ein Text- und Medienfeld hinzu und klicken dort auf den HTML Button.