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Ressort für Studium und Lehre
Das Ressort widmet sich der Weiterentwicklung von Studium und Lehre, der Unterstützung der Fakultäten bei zentralen Themen sowie der Kommunikation mit Studieninteressierten, Studierenden, Partnern und Freunden.
Unter der Leitung des Vizepräsidenten für Studium und Lehre Prof. László Kovács arbeiten vier Teams an den Zukunftsaufgaben des Ressorts.
Referat Strategie und Qualitätsmanagement
- Jörg Rössler (Leitung)
Studium und Lehre
Qualitätsmanagement
- Sabine Hahn
- N.N.
gP Alumni-Netzwerk
Projekt: HAnS
Projekt: ii.oo - Digitales kompetenzorientiertes Prüfen implementieren
Unsere Themen:
- Alumni Netzwerk
- Begabtenförderung
- Mentoring
- Fundraising / Fördermöglichkeiten
- Duales Studienangebot
- Sonderprojekte
- Förderprojekte im Bereich Studium
- Qualitätsmanagement und Systemakkreditierung
Didaktik-Medien-Zentrum (DMZ)
- Prof. Dr. Michael Kipp (Leiter DMZ)
- Nicolas Romero (Stellv. Leiter DMZ)
- Markus Wangler
Referat Studienberatung
Zentrale Studienberatung
- Dr. Ulrike Fink-Heuberger (Leitung Zentrale Studienberatung und Career Service)
- Daniela Both (Zentrale Studienberatung)
- Benjamin Hahn (Zentrale Studienberatung)
- Fabian Thoma (HSA@School)
Career Service
Projekt: MINTCluster4
Unsere Themen:
- Zentrale Studienberatung
- Career Service
- Psychosoziale Beratung
- Neue Studiengänge
- Schulpartnerschaften
- MINT Förderung
International Office
- Ines Roman, Leitung
- Sonja Nieto, Teamassistenz
- Adrian Bieniec, Beratung zum Studium und Praktikum im Ausland (Outgoing)
- Jessica Gaulocher, Beratung ausländischer Studierender
- Lena Leznova, Beratung ausländischer Studierender, PROMOS-Beauftragte
- Moritz Muth, Beratung zu Kurzzeitformaten, Projektkoordinator „HSA_International 2.0“
- Andreas Geppert, IT-Assistenz „HSA_International 2.0“
- Katharina Leuthmetzer, Betreuung von GastdozentInnen und Austauschstudierenden (Incoming)
- Margareta Perkovic International Marketing/ International Recruitment IIS
- Alisa O'Rourke ERASMUS-Stipendien, Nominierungen zu ERASMUS-Partnern (Outgoing)
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