Tag der Lehre
Das DMZ veranstaltet jährlich den Tag der Lehre.
2025 – Tag der Lehre x DidaktikCamp
Der Tag der Lehre 2025 war die achte Ausgabe der jährlichen THA-Veranstaltung für gute Lehre und fand erstmals gemeinsam mit dem 4. DidaktikCamp des BayZiel statt. Rund 106 Teilnehmende kamen zusammen, um zwei Keynotes und Pecha-Kucha-Vorträge zu erleben, den Lehrpreis zu verleihen und sich in offenen Camp-Sessions über gute Lehre auszutauschen – eine Kombination aus kuratiertem Programm und teilnehmergetriebenem Format, die viel Raum für Networking und gemeinsames Weiterdenken der Lehre bot.
2024 – Lehrpreis, KI und innovative Lehrmethoden
Am 7. November 2024 würdigte der Tag der Lehre mit Zertifikaten und dem Lehrpreis herausragende Leistungen engagierter Lehrender und bot Einblicke in aktuelle Lehrmethoden. Dipl.-Päd. Paul Dölle eröffnete mit der Keynote „Hey ChatGPT, das kannst du doch besser – Die Kunst des effektiven Promptings“, weitere Beiträge widmeten sich Lernportfolios, Inverted Classroom, YouTube in der Lehre und KI-Tools. Die Mitschnitte der Vorträge sind auf dem YouTube-Kanal des DMZ abrufbar.
2023 – Lehrpreis, Vorträge und Workshops
Auch 2023 widmete die Hochschule der Lehre einen ganzen Tag mit Keynotes, KollegInnen-Vorträgen und praxisnahen Workshops – erstmals als offiziell benannte Technische Hochschule Augsburg. Michael Folgmann eröffnete mit der Keynote „Zwischen Algorithmus und Aha-Moment: KI trifft eine aktive Lernkultur“, Prof. Dr. Achim Zeileis sprach über Prüfungsformate in Großlehrveranstaltungen. Höhepunkt war die Verleihung des Lehrpreises 2023, wieder unter der Schirmherrschaft von Oberbürgermeisterin Eva Weber.
2022 – Neustart nach der pandemischen Pause
Nach zweijähriger pandemiebedingter Pause fand der Tag der Lehre am 10. November 2022 unter der Schirmherrschaft von Oberbürgermeisterin Eva Weber wieder in Präsenz statt. Über 60 Lehrende nahmen an zehn Vorträgen und drei praxisorientierten Workshops (Inverted Classroom, Stimm-/Sprechtraining, Gamification) teil, ergänzt durch Diskussionsstände, einen Marktplatz digitaler Lehre und ein gemeinsames Mittagsbuffet. Gefördert wurde die Veranstaltung im Rahmen des Projekts gP cycle durch die Stiftung Innovation in der Hochschullehre.
2019 – Didaktik mit Fokus Hochschule
Am Tag der Lehre 2019 stand die Lehrforschung im Fokus: Prof. Dr. Reinhard Oldenburg sprach über genetische Ideen in der Lehre, Prof. Dr. Markus Dresel über selbstreguliertes Lernen und Dr. Marlit Annalena Lindner über Chancen und Risiken von Multiple-Choice-Prüfungen. Am Nachmittag rundeten praxisnahe Workshops zu Medienstudio/Filmproduktion und Moodle für Fortgeschrittene das Programm ab.
2018 – Externe Impulse und Praxis aus der Hochschule
Ganz im Zeichen der Qualitätsentwicklung stand der Tag der Lehre 2018. Maja Sophie Flaig gab in ihrer Keynote „Gute Hochschullehre: Eine evidenzbasierte Orientierungshilfe“ einen forschungsbasierten Überblick zu Vorlesungen, Seminaren und Lehrevaluation, Prof. Dr. Dr. Heribert Popp sprach über einen KI-gestützten Blended-Learning-Prozess. Im Rahmen der Veranstaltung wurde außerdem das Zertifikat Hochschullehre Bayern verliehen.
2017 – Vielfalt der Lehre
Unter dem Motto „Vielfalt der Lehre“ rückte der Tag der Lehre 2017 die eigene Lehre an der Hochschule in den Mittelpunkt. Am 3. Juli stellten zwanzig Lehrende in 18 Kurzvorträgen ihre Methoden, Erfahrungen und offenen Fragen vor – mit klarem Fokus auf die Praxis: bewährte Ansätze, Erfolge, Fehlschläge und Ideen für eine moderne Lehre.
2016 – Lehre digital: Herausforderungen und Möglichkeiten
Unter dem Titel „Lehre digital – Herausforderungen und Möglichkeiten“ diskutierten am Tag der Lehre 2016 deutsche und internationale ExpertInnen über die digitale Zukunft der Hochschullehre. Rund 150 Gäste aus ganz Bayern nahmen am Programm teil, alle Vorträge wurden live gestreamt und stehen als Aufzeichnung im YouTube-Kanal der Hochschule zur Verfügung.