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DFG-Projekt: KI-unterstützter, VR-basierter Kompetenzerwerb zukünftiger Fachkräfte im Bereich Deutsch als Fach- und Berufssprache

 
Digitale Transformation
Im Forschungsprojekt werden KI-unterstützte und VR-basierte Methoden entwickelt, um Fachkräfte mit Migrationshintergrund beim Erlernen der deutschen Fach- und Berufssprache zu unterstützen. Bild: Gemini_Generated_Image
01.04.2026 - 30.04.2029

Projektbeschreibung

Das Projekt „KI-unterstützter, VR-basierter Kompetenzwettbewerb zukünftiger Fachkräfte im Bereich Deutsch als Fach- und Berufssprache" adressiert angesichts des anhaltenden Fachkräftemangels in Deutschland zentrale Bedarfe in der Berufsbildung und in der Virtual-Reality-(VR)-basierten Sprachenbildung für zukünftige Fachkräfte mit Migrationshintergrund.

Unter der Federführung von Prof. Dr. Alice Gruber, Professorin an der Fakultät für Angewandte Geistes- und Naturwissenschaften, werden maßgeschneiderte KI-gestützte VR-Szenarien für verschiedene Berufsfelder entwickelt. Die Forschung untersucht insbesondere, welche Rolle sprachliche Unterstützungsmaßnahmen (Scaffolding) und regional akzentuierte KI-Chatbots in VR für die Lernergebnisse spielen und wie VR-Designs, einschließlich optimierter Textdarstellung, die Lesekompetenz in der Fachsprache optimieren können. 

Die gewonnenen Erkenntnisse dienen der direkten Anwendung und Implementierung in die Curricula der Berufsbildung und verfeinern die Gestaltungsprinzipien zukünftiger immersiver Lernangebote. Das Projekt wird von der DFG für drei Jahre gefördert.

Weiterführende Informationen

 

Kontakt

 

Prof. Dr. Alice Gruber

Zentrum für Sprachen und Interkulturelle Kommunikation
Geistes- und Naturwissenschaften
School of Business

Telefon: 

+49821 5586 2994

Projektpartner
Prof. Dr. Silvan Mertes 


Wissenschaftliche Mitarbeitende
Sarah Bischoff und Laura Mayr


Externer Partner


IHK Akademie Schwaben
Campus Augsburg-West
Ulmer Straße 60
86156 Augsburg


UniTyLab - Usability and Interaction Technology Laboratory - Hochschule Heilbronn