Das Projekt „KI-unterstützter, VR-basierter Kompetenzwettbewerb zukünftiger Fachkräfte im Bereich Deutsch als Fach- und Berufssprache" adressiert angesichts des anhaltenden Fachkräftemangels in Deutschland zentrale Bedarfe in der Berufsbildung und in der Virtual-Reality-(VR)-basierten Sprachenbildung für zukünftige Fachkräfte mit Migrationshintergrund.

Unter der Federführung von Prof. Dr. Alice Gruber, Professorin an der Fakultät für Angewandte Geistes- und Naturwissenschaften, werden maßgeschneiderte KI-gestützte VR-Szenarien für verschiedene Berufsfelder entwickelt. Die Forschung untersucht insbesondere, welche Rolle sprachliche Unterstützungsmaßnahmen (Scaffolding) und regional akzentuierte KI-Chatbots in VR für die Lernergebnisse spielen und wie VR-Designs, einschließlich optimierter Textdarstellung, die Lesekompetenz in der Fachsprache optimieren können. 

Die gewonnenen Erkenntnisse dienen der direkten Anwendung und Implementierung in die Curricula der Berufsbildung und verfeinern die Gestaltungsprinzipien zukünftiger immersiver Lernangebote.Das Projekt wird von der DFG für drei Jahre gefördert.