Eröffnet wurde die Veranstaltung von Oberbürgermeister Dr. Florian Freund, der in seinem Grußwort die Bedeutung unternehmerischer Bildung für die Zukunftsfähigkeit der Region hervorhob. Ein weiteres Highlight war der Impulsvortrag der Gründer des Bildungs-Start-ups Studyflix, die den Schülerinnen und Schülern authentische Einblicke in ihren Weg von der Idee zum erfolgreichen Unternehmen gaben.

Unternehmergeist beginnt in der Schule

Der Wettbewerb verfolgt ein klares Ziel: Schülerinnen und Schüler frühzeitig für unternehmerisches Denken und Handeln zu begeistern. Über mehrere Monate entwickelten die Teams ihre Geschäftsideen, analysierten Zielgruppen und Märkte, erarbeiteten Geschäftsmodelle und bereiteten ihre Konzepte für die finale Präsentation auf.

Begleitet wurden sie dabei durch Workshops und Coachings des THA_funkenwerks – dem Institut für Gründung und Innovation der Technischen Hochschule Augsburg (THA) sowie des Digitalen Zentrums Schwaben (DZ.S).

Kreative Lösungen für aktuelle Herausforderungen

Die Bandbreite der eingereichten Ideen zeigte eindrucksvoll, wie differenziert junge Menschen gesellschaftliche und wirtschaftliche Herausforderungen betrachten.

Von nachhaltigen Konzepten zur Wiederverwendung von Schulmaterialien und Kleidung über digitale Jobplattformen für Jugendliche bis hin zu intelligenten Produkten und KI-basierten Anwendungen reichten die präsentierten Geschäftsmodelle und zeigten eine große Vielfalt an Ideen.

Besonders beeindruckte die Jury die hohe Qualität der Ausarbeitungen sowie die Professionalität der Pitches. Viele Teams präsentierten ihre Ideen mit einer Klarheit und Überzeugungskraft, die bereits an junge Start-up-Gründerinnen und -Gründer erinnerte.

Starke Partnerschaft zwischen Schulen und Hochschule

Für das THA_funkenwerk der Technischen Hochschule Augsburg ist die Zusammenarbeit mit Schulen ein wichtiger Bestandteil der Gründungs- und Innovationsförderung. Bereits seit mehreren Jahren begleitet das Institut zahlreiche Schulen der Region mit Workshops, Coachingformaten, Wettbewerben und Unterrichtsangeboten.

„Wer Unternehmertum fördern möchte, muss früh anfangen. Junge Menschen bringen oft überraschend kreative Perspektiven auf aktuelle Herausforderungen mit. Der Ideenwettbewerb zeigt eindrucksvoll, welches Innovationspotenzial bereits in den Klassenzimmern der Region vorhanden ist“, betont Prof. Dr. Christoph Buck, Leiter des THA_funkenwerks.

Ein besonderer Dank gilt den engagierten Lehrkräften der teilnehmenden Schulen sowie Prof. Dr. Stephan Zimmermann von der Fakultät für Informatik der THA. Als Moderator der Abschlussveranstaltung und langjähriger Unterstützer des THA_funkenwerks begleitet er zahlreiche Schulprojekte und Wettbewerbe. Gemeinsam mit den beteiligten Lehrkräften trägt er dazu bei, junge Menschen frühzeitig für Innovation, Digitalisierung und Unternehmertum zu begeistern.

THA_funkenwerk als treibende Kraft für Entrepreneurship Education

Der Ideenwettbewerb ist Teil der Initiative „Augsburg gründet!“ und steht beispielhaft für die enge Zusammenarbeit von Schulen, Hochschule, Wirtschaft und regionalen Partnern.

Für die kommenden Jahre ist ein weiterer Ausbau des Formats geplant. Ziel ist es, noch mehr Schulen einzubinden, unternehmerische Bildung in der Region nachhaltig zu stärken und jungen Menschen frühzeitig Zugänge zu Innovation, Gründung und Zukunftsgestaltung zu eröffnen.

Das THA_funkenwerk – Institut für Gründung und Innovation der Technischen Hochschule Augsburg wird diesen Weg auch künftig aktiv mitgestalten und als zentrale Anlaufstelle für Entrepreneurship Education in der Region Augsburg weiter vorantreiben.