Vollzeit, dual studierbar
Bachelor of Engineering
Wintersemester
7 Semester
Deutsch
Voraussetzungen siehe unten
Die Bachelorstudiengänge Digitaler Baumeister und Energieeffizientes Planen und Bauen verlängern ihre Bewerbungsfrist auf den 15.09.2024.
Weitere Informationen finden Sie auf dieser Seit (Link).
Welcome to the Bachelor Program "Energy Efficient Planning and Building – E2D". For English information about the program and the courses taught in English please go to International Incomings and change the "EN" button.
Preisträger im deutschlandweiten VDI Wettbewerb "Integrale Planung"
Die E2D-Bachelorarbeit von Linda Schwabl wurde in Zusammenarbeit mit Dominik Amann (Bachelorstudent "Energieeffizientes Planen und Bauen" an der THA) und Birte Lau (Studentin der Landschaftsarchitektur an der TU München) im Rahmen des deutschlandweiten VDI Wettbewerbs "Integrale Planung / Wir gestalten Zukunft: Carboneum - Klimaneutrales Museum am Cottbuser Ostsee" eingereicht: Der Beitrag wurde mit einem dritten Platz/einer von 4 Anerkennungen und 500 EUR Preisgeld prämiert. Herzlichen Glückwunsch!! > mehr
Stranieri Ovunque - Foreigners Everywhere - Fremde überall: Exkursion nach Venedig und auf die Kunstbiennale
14 Studierende der Studiengänge Energieeffizientes Planen und Bauen - E2D, Architektur und Digitaler Baumeister begaben sich vom 30.04. - 05.05.24 im Rahmen des FWP Social Design - Bildende Künste auf die Suche nach dem „Eigenen“ und dem „Fremden“ > mehr
Studierende des Studiengangs Energieeffizientes Planen und Bauen E2D der Technischen Hochschule Augsburg erarbeiten zusammen mit Umweltethik- und Geographie-Studierenden der Universität Zukunftsideen für den Europaplatz im Univiertel. > mehr
In einem neuen Lehrmodul zum integralen Entwerfen beschäftigen sich Studierende des Studiengangs Energieeffizientes Planen und Bauen dieses Semester mit der preisgekrönten Architektur und den städtebaulichen Herausforderungen des Olympischen Dorfs in München > mehr
Was hat Klimaschutz mit unseren Gebäuden zu tun? Warum baut man Modelle? Wie stellt man die Landschaft da? Als am Girls' Day zehn erwartungsfrohe Schülerinnen die Hörsäle, Labore und Werkstätten der Fakultät für Architektur und Bauwesen erkunden, gibt es für die vier E2D-Studierenden, die den Girls' Day organisiert haben, viele Fragen zu beantworten. > mehr
Wie bauen wir klimagerecht und ressourcenschonend? Integrale Entwurfsprojekte und Themen sind erneut Inhalt mehrerer öffentlicher Veranstaltungen. Neben der Ausstellung beleuchteten öffentliche Gast-, Alumni- und Mastervorträge die aktuellen Diskussionen zur Ressourceneffizienz, Nachhaltigkeit und Klimaneutralität. > mehr
Klimaschule Weißenburg zu Besuch im Studiengang E2D
Die Schüler:innen der 11. Klasse beschäftigen sich im Rahmen der Initiative Klimaschule Bayern intensiv mit der Erfassung und den Möglichkeiten zur Reduzierung von CO2-Emissionen im Schulbetrieb. Im Bereich Gebäudeenergie und Mobilität wurden sie von E2D-Studierenden tatkräftig unterstützt > mehr
Hands on: E2D Summerschool in Rumänien
Workshopinhalt war die Sanierung einer kleinen Hofstelle in einem Dorf der Region Bukowina und der Umbau eines traditionellen Bukowinahauses zu einem Seminar- und Gästehaus durch konkrete Anwendung traditioneller Techniken > mehr
Pia Schwarzkopf gewinnt am 10.01.24 mit ihrer E2D Bachelorarbeit GemeinsamZukunftLeben – Ressourcen-, klima- und kreislaufgerechte Nachverdichtung den mit 1000 Euro dotierten Preis der Stiftung Wohnbaugruppe Augsburg 2023, Lara Schöllhorn erhält eine Anerkennung. Wir gratulieren! > mehr
Exkursion zur Architekturbiennale Venedig
E2D-Studierende erleben das "Laboratory of the Future": Die von der ghanaisch-schottischen Architektin Lesley Lokko kuratierte internationale Architekturausstellung konzentrierte sich in diesem Jahr auf Fragen der Bekämpfung des Klimawandels, der Dekolonisierung und der Dekarbonisierung. > mehr
Paul Hoppe überzeugte die Jury mit einem Projekt zur urbanen Begrünung. Durch innovative Infrastruktur im städtischen Grünbereich soll so CO2 reduziert, die Luftqualität verbessert und ein kühlender Effekt in den Städten erreicht werden. Hoppe erhielt den 3. Preis und den Publikumspreis. Wir gratulieren! > mehr
Das Bauwesen ist in Deutschland verantwortlich für 40% der Treibhausgase, 55% des Abfalls und 50% der Ressourcen. 60 Hektar Land werden neu bebaut - täglich. Das sind ca. 85 Fußballfelder. Also: Was können wir tun? Wir bauen zukunftsfähig.
Maximaler Komfort, minimaler Umwelteinfluss, Klimaneutralität als Ziel:
Die Einbindung der komplexen Themen Nachhaltigkeit und Ressourcenverbrauch im Bauen kompetent und zukunftsfähig zu gestalten - dies ist das Ziel des innovativen Studiengangs "Energieeffizientes Planen und Bauen - E2D". Neben den klassischen architektonischen Entwurfsprozessen für Gebäude und den städtebaulichen Zusammenhängen mit Elementen der Gestaltung, Konstruktion und Wirtschaftlichkeit, der Gebäudekunde sowie der sozialen Interaktion werden gleichberechtigt und in intensiver Auseinandersetzung die Faktoren der Bauphysik, der technischen Gebäudeausrüstung und der Ökobilanzierung als integraler Teil eines kybernetischen Entwurfsprozesses verstanden. Sie können damit in fortwährender Rückkoppelung bereits in den frühen Phasen der Planung Einfluss nehmen, in denen entscheidende Weichen für die Nachhaltigkeit gestellt werden.
Die Lehre orientiert sich an den Prinzipien der Suffizienz (nur das Nötige, "Reduziert bis zum Maximum"), der Effizienz (die erforderlichen Ressourcen passgenau und hocheffizient nutzen) und der Konsistenz (den Ressourceneinsatz nachhaltig in Kreisläufen und Lebenszyklen gestalten). Ziel ist ein minimaler Einsatz von Technik und die Nutzung passiver Systeme, um einfache und robuste Lösungen zu gewinnen (Resilienz).
Die Wissensvermittlung erfolgt praxisnah und prozessorientiert anhand zahlreicher konkreter Projekte, bei denen vernetztes und systemorientiertes Denken auch durch die Interdisziplinarität der Lehrenden abgebildet wird. Die vermittelten aktuellen Verfahren und Methoden befähigen die Studierenden, die interagierenden Zusammenhänge souverän in Planung und Beratung umzusetzen und sich in die sich verändernden Fragestellungen der energetischen Planung rasch einzuarbeiten.
Das Thema des Studiengangs bildet zudem einen wichtigen Teilbereich einer gesamtgesellschaftlichen Großaufgabe ab: Die Energie- und Ressourcenwende hin zur Klimaneutralität im Bauen ist Teil einer Entwicklung hin zu einer notwendigen nachhaltigen Lebensweise. Das Verständnis der Studierenden für die Zusammenhänge zwischen Lebensweise und Auswirkung auf Lebensräume und Klimaentwicklung ist über den fachlichen Horizont des Bauwesens hinaus anvisiert. Absolvent*innen des Studiengangs sollen als engagierte und fachkundige Persönlichkeiten Ausstrahlung auf dem Gebiet der Nachhaltigkeit entwickeln und Verantwortung übernehmen.
Der Studiengang ist mit dieser Ausrichtung zukunftsweisend. Die Absolvent:innen werden zu gefragten Persönlichkeiten.
Die Marke "E2D" steht für das Zusammenwirken von E wie Energie, E wie Effizienz und D wie Design, in Anlehnung an die 3 Säulen der ökologischen, ökonomischen uns sozialen Nachhaltigkeit. Im Masterstudiengang E2D können konsekutiv die Themen des Bachelor-Studiums vertieft und in noch breiterer Schwerpunktbildung fortgeführt werden.
Eine ausführliche Beschreibung des E2D Leitbilds finden Sie im > E2D Leitbild und Modulhandbuch 2021 in der Rubrik "Studienrelevante Downloads".
Der Studiengang wird als Vollzeitstudium angeboten und umfasst eine Regelstudienzeit von sieben Semestern einschließlich eines Praxissemesters und der Bachelorarbeit. Er ist modular aufgebaut, stark interdisziplinär ausgerichtet und ermöglicht den Studierenden eine individuelle Schwerpunktwahl. Darüber hinaus bildet er die Basis für eine anwendungsorientierte, wissenschaftliche Weiterqualifizierung z.B. in einem sich anschließenden E2D Masterstudium "Energie Effizienz Design". Das Studium umfasst 210 ECTS.
Für das Ziel der integralen Planung werden die verschiedenen Fachgebiete mit einer kontinuierlich wachsenden Komplexität interdisziplinär gelehrt. Bereits ab dem ersten Semester werden die Themen in jeweils zwei Projekten praktisch verwoben - beginnend mit Übungen zur Gestaltung des architektonischen Raums und konstruktiven Grundlagen bis hin zur schrittweisen Integration der Einflussfaktoren des Klimas, der energetischen Potenziale des Ortes, der Interaktion mit den Konzepten der Gebäudehülle, der Tageslichtnutzung, innen- und außenräumlichen Qualitäten, sozialen und nutzungsbezogenen Optionen, konstruktiven, ökonomischen, bauphysikalischen, gebäudetechnischen und materialbezogenen Parametern und der entscheidenden Frage: Wie sieht ein Entwurfsprozess aus, der die Interaktion dieser Vielfalt von Anforderungen berücksichtigt und quantifizierend belegt?
Für Studierende mit Studienbeginn vor 2021 gilt diese Modulübersicht E2D (Bachelor SPO 2017 Stand 12/19).
Das Studium gliedert sich in überwiegend seminaristisch angelegte Module (weiße Darstellung) und Projektmodule (blaue Darstellung), in denen das erworbene Wissen integral und praxisnah angewendet wird. Wahlmöglichkeiten (grau) ermöglichen einen Einblick in ein Studium Generale auch an anderen Fakultäten der Hochschule und verstärken eine individuelle fachliche Schwerpunktbildung.
Die ersten beiden Studiensemester stellen eine Grundlagen- und Orientierungsphase dar. Hier werden die erforderlichen Grundlagenfächer aus den Bereichen Architektur und Entwerfen, Baukonstruktion und Tragwerkslehre, Baustoffe, digitale Grundlagen, Gebäudetechnik und Bauphysik gelehrt. Anhand erster Projektaufgaben üben die Studierenden die planerische und praktische Anwendung des vermittelten Wissens.
Im dritten und vierten Semester findet eine Vertiefung und Erweiterung des Grundlagenwissens statt. In den Projektmodulen wird der Grad der integralen und interdisziplinären Planung erhöht, indem zunehmend mehr Aspekte der Energieeffizienz und Nachhaltigkeit quantifiziert und als entwurfsrelevante Faktoren berücksichtigt werden (z.B. in unserem Lichtlabor mit LED Tageslicht-Himmel). Fester Bestandteil sind bereits hier Projekte, die sich mit realen Gebäuden und Bauaufgaben in Augsburg auseinandersetzen und Vorschläge für die Praxis erstellen (Problem based learning, Service Learning). Themen des klimaneutralen Städtebaus und der Umfeldplanung, der Nachhaltigkeitsbewertung und Ökobilanzierung sowie ökonomische Aspekte bis hin zu Wirtschaftlichkeitsberechnungen und Lebenszykluskosten werden ergänzt. Wahlmöglichkeiten im Sinne eines Studium Generale bestehen auch für Module anderer Fakultäten der Hochschule und ermöglichen die Vertiefung englischer fachlicher Sprachkenntnisse.
Das fünfte Studiensemester ist als Praxissemester vorgesehen und umfasst eine praktische Tätigkeit im Umfang von 18 Wochen in Architektur- und Ingenieurbüros, Bauunternehmen, im Bauproduktdesign und der Fassadenplanung, der Baustoffindustrie, bei Projektsteuerern und Unternehmen des Facility Managements bis hin zum öffentlichen Dienst, Kommunen und Forschungseinrichtungen. Immer mehr unserer Studierenden nutzen diese Phase für einen Auslandserfahrung - hier unterstützen wir Sie gerne. Praxisbegleitend finden an der Hochschule zwei Kompaktwochen mit einem Praxisseminar sowie dem praktischen Umgang mit Messtechnik wie Blowerdoor und Thermographie statt (mit Unterstützung unseres Messtechnik-Labors).
Alternativ können Sie ihr 5. Semester auch als Auslandssemester verbringen.
Im sechsten und siebten Studiensemester werden die bisher erworbenen Kenntnisse und praktischen Fähigkeiten aus dem Bereich des energieeffizienten Planen und Bauens weiter ausgebaut und ergänzt, von der Umfeldplanung, digitalen Planungs- und Fertigungsmethoden und Building Information Modeling BIM bis zu bionisch inspirierten Systemen - dem Lernen von der Natur für die Technik. Durch die Belegung von Wahlpflichtfächern sind individuelle Schwerpunktbildungen möglich, ebenso in den unterschiedlichen Themenausrichtungen der Bachelorarbeit. Mit dieser das Studium abschließenden Arbeit sollen die Studierenden zeigen, dass sie eine Aufgabenstellung leichter bis mittlerer Schwierigkeit aus dem Bereich der energieeffizienten Planung selbständig bearbeiten können. Wie das konkret aussieht? Beispiele dieser integralen Planung finden Sie unter der Rubrik > Projekte.
Das Ziel der Klimaneutralität im Bauen und die integrale und interdisziplinäre Planung als Methode sind durchgehende Philosophie aller Module. Digitale Methoden der Planung sind hierzu als Querschnittsthema selbstverständlicher Bestandteil.
Innerhalb dieses Rahmens bilden sich Ihre individuellen Ausrichtungen mit den Wahlfächern insbesondere des 6. und 7. Semesters heraus und münden in einem abgestimmten Schwerpunktangebot an Bachelorarbeiten, etwa hinsichtlich der besonderen Vertiefung in den Themen
Der Schwerpunkt „International“ wird im Zeugnis ausgewiesen, wenn die Praktische Tätigkeit des 5. Semesters im Ausland oder ein Studiensemester an einer ausländischen Hochschule absolviert wurde.
Nach bestandener Abschlussprüfung wird der akademische Grad „Bachelor of Engineering“ - abgekürzt „B.Eng.“ - verliehen.
Hiermit sind sie bauvorlageberechtigt gem. Art. 61 Abs. 3 BayBO.
Dieser Studiengang ist akkreditiert.
Energie-Effizienz-Expert:innen
Mit dem Studium haben Sie auch die Möglichkeit, sich in die Liste der Energieexpert:innen für Förderprogramme des Bundes eintragen zu lassen. Hierdurch können Sie in den Bereichen Energiebilanzierung Wohngebäude/ Nichtwohngebäude, Fördermittel, Fachplanung und Baubegleitung tätig sein. Weitere Infos in folgendem Dokument.
Absolvent:innen dieses Studiengangs sind als Expert:innen in der Kombination architektonischer, ressourceneffizienter und nachhaltiger Planung tätig. Sie sind Planer:innen von technisch und bauphysikalisch innovativen und gestalterisch anspruchsvollen Gebäuden und Stadtsystemen. Sie besitzen das erforderliche vertiefte Fachwissen, um Gebäude zu entwerfen, gleichzeitig umweltschonend und energiebewusst zu optimieren und wieder instand zu setzen und dabei deren gesamten Lebenszyklus zu berücksichtigen. Mit den erworbenen methodischen Kompetenzen können sie sich in die verändernden Fragestellungen der ressourceneffizienten Planung rasch einarbeiten.
Als gefragte Persönlichkeiten eröffnen sich den Absolvent:innen zahlreiche Aufgabenfelder integraler nachhaltiger Planung, etwa in Architektur- und Ingenieurbüros, Bauunternehmen, im Bauproduktdesign und der Fassadenplanung, der Baustoffindustrie, bei Projektsteuerern und Unternehmen des Facility Managements bis hin zum öffentlichen Dienst oder Kommunen.
Ebenso möglich ist z.B. die Erweiterung und Vertiefung der Themen in unserem Master-Programm "Energie Effizienz Design - E2D".
Bereits ab dem ersten Studienjahr werden die Fachthemen der integralen Planung in jeweils zwei Semester-Projekten praktisch miteinander verwoben. Die Komplexität steigert sich bis hin zur Bachelorarbeit, in der ohne Betreuung ein integrales Projekt des energie- und ressourceneffizienten Planen und Bauens entwickelt und präsentiert wird. Die Abschlußarbeiten bilden dabei als integrale Entwürfe unterschiedliche Vertiefungsschwerpunkte ab.
Exemplarische Projektarbeiten vom 1. Semester bis zum Masterabschluss finden Sie auch online im Rahmen der E2D Werkschauen:
| 17. | E2D Werkschau 2023 | (Projekte Wintersemester, online) mit Master- und Gastvorträgen |
| 16. | E2D Werkschau 2023 | (Projekte Sommersemester, online) mit Gastvorträgen |
| 15. | E2D Werkschau 2022 | (Projekte Wintersemester, online) mit Master- und Gastvorträgen |
| 14. | E2D Werkschau 2022 | (Projekte Sommersemester, online) mit Gastvorträgen |
| 13. | E2D Werkschau 2021 | (Projekte Wintersemester, online) mit Alumni- und Gastvorträgen |
| 12. | E2D Werkschau 2021 | (Projekte Sommersemester, online) mit Gastvortrag |
| 11. | E2D Werkschau 2020 | (Projekte Wintersemester, online) mit Alumni- und Gastvorträgen |
| 10. | E2D Werkschau 2019 | mit Alumni- und Gastvorträgen |
| 09. | E2D Werkschau 2019 | mit Gastvorträgen |
| 08. | E2D Werkschau 2018 | mit Alumni- und Gastvorträgen |
| 07. | E2D Werkschau 2018 | mit Alumni- und Gastvorträgen |
| 06. | E2D Werkschau 2017 | mit Gast- und Mastervorträgen |
Exemplarische Bachelorarbeiten (7. Semester):
Service Learning und Design Build
Die Studiengänge E2D engagieren sich zudem in verschiedenen "Service-Learning" und "Design-Build-Studio"-Projekten, bei denen die Lerninhalte mit gesellschaftlichem Engagement und Partnern außerhalb der Hochschule verknüpft ("Service Learning") und eigene Planungen bis zur Realisierung im Maßstab 1:1 eigenständig umgesetzt werden ("Design Build"): Studierende projektieren die energetische Optimierung Augsburger Schulgebäude, der Augsburger neuen Stadtbibliothek oder städtischer Quartiersentwicklungen, starten ein Ökotourismus-Projekt in Sri Lanka, helfen bei der Generalsanierung eines Krankenhauses in Tansania und einer Handwerksschule in Nairobi, errichten eine Schulerweiterung in Nepal oder entwickeln und bauen nach dem Upcycling-Prinzip Gebäude und Teile der Außenraumgestaltung für das Jugendkultur- und -musikfestival Augsburger "Modular"-Festival mit 30.000 Besuchern, wofür Sie u.a. mit einer Einladung zur bundesweiten Tagung "Engagierte Hochschule - Zusammenarbeit von Hochschule und Zivilgesellschaft an nachhaltigen Lösungen für gesellschaftliche Herausforderungen" geehrt wurden.
Einblicke in die regionalen Praxisbezüge unserer E2D-Projekte gab es z.B. am 04.04.2019 im Forum: Social Impact – Gesellschaft gemeinsam gestalten in der "Utopia Toolbox Augsburg" mit dem Vortrag "Gemeinsam.Machen. Service Learning und Design Build" von Professor Dr. Joachim Müller.
Ein besonderes Projektformat ist auch das Modul "Bildende Künste, Gestalten, Social Design". Hier werden unter der Leitung von Dr. Oliver Heiss aktuelle gesellschaftspolitische Diskussionen wie "Heimat" oder "Identität" aufgenommen und bearbeitet, z.B. in Kooperation mit dem Flüchtlingsrat München, der Langen Nacht der Münchener Museen oder Exkursionen zur Architekturbiennale Freespace, Reporting from the Front oder der Kunstbiennale nach Venedig sowie zur Dokumenta in Kassel.
Die Verknüpfung eigener Forschung mit den Inhalten der Lehre ist ein wichtiger Baustein im Selbstverständnis der Studiengänge E2D. Immer wieder bereichern aktuelle Forschungsaktivitäten die Lehre, umgekehrt wirken die Arbeiten der Studierenden in diese Forschungen hinein und gestalten sie aktiv mit.
Hier ein Ausschnitt der Forschungsaktivitäten:
Forschung und Lehre werden unterstützt durch die E2D-Labore:
Der vernetzende Wissensaustausch einzelner Disziplinen ist elementar für das Selbstverständnis der Studiengänge E2D, sowohl im Bachelor als auch im Master. Hierzu werden regelmäßig Vortragsveranstaltungen, Symposien und Werkschauen veranstaltet. Absolventen des Studienganges berichten in Alumni-Vorträgen über ihre Erfahrungen und ihre jetzige Arbeit. Fachplaner aus der Praxis geben Einblick in aktuelle Themen. Seit mehreren Jahren ist E2D ist mit jeweils eigenem Standdesign auf Basis studentischer Entwürfe auf Messeveranstaltungen wie der "BAU - Internationale Leitmesse für Architektur, Materialien und Systeme" in München präsent.
Wir gratulieren unseren E2D-Studierenden für die zahlreichen Erfolge in regionalen, nationalen und internationalen Wettbewerben unterschiedlichster Disziplinen. Hierzu zählen u.a.:
| 1. Semester | Prof. Dr. Joachim Müller |
| 2. Semester | Prof. Dr. Wolfgang Nowak |
| 3. Semester | Prof. Dr. Timo Schmidt |
| 4. Semester | Prof. Dr. Martin Bauer und Prof. Dr. Dirk Jacob |
| 5. Semester | Prof. Michael Schmidt |
| 6. Semester | Prof. Dr. Christian Bauriedel und Prof. Dr. Stefan Fina |
| 7. Semester | Prof. Dr. Dirk Jacob |
Telefon: | +49 821 5586-3174 |
Telefon: | +49 821 5586-3115 |
Telefon: | +49 821 5586-3689 |
